Diskriminering på högskolan

Diskriminering på högskolan och i arbetslivet förekommer och högskolor och universitet har ett viktigt ansvar att förebygga diskriminering både som arbetsgivare och utbildningsanordnare.

Den 4 mars är Hanna Gerdes inbjuden till Uppsala Universitet och Institutionen för immunologi, genetik och patologi för att fortbilda kring diskrimineringslagen.

Diskriminering på högskolan

Föreläsningen är på engelska och fokuset för fortbildning är:

Diskrimineringsskyddets ursprung

Diskrimineringslagstiftningen i Sverige

Diskrimineringsgrunder och skyddade områden

Direkt diskriminering

Indirekt diskriminering

Bristande tillgänglighet

Trakasserier

Instruktioner att diskriminera

Vad innebär lagkravet om aktiva åtgärder i arbetslivet och inom utbildning?

Läs mer om Hannas arbete med diskrimineringlagen

 

Missa inte Hannas digitala utbildning om diskriminering och aktiva åtgärder

 

Läs mer om institutionen för immunologi, genetik och patolog

 

 

Diskriminering på arbetsmarknaden

Diskriminering på arbetsmarknaden är en realitet och fackförbunden har en central roll i att motverka diskriminering.

Under mars månad har fackförbundet ST därför fokus på lika rättigheter och möjligheter. ST är det största fackförbundet inom statlig verksamhet med 100 000 medlemmar.

Den 2 mars är Hanna Gerdes inbjuden för att hålla en fortbildning för samtliga medarbetare om diskrimineringslagen och när värdering blir diskriminering.

Hanna Gerdes fortbildar om hur vi skapar en mer inkluderande arbetsplats och om fackens centrala roll för att skapa arbetsplatser fri från diskriminering.

Diskriminering på arbetsmarknaden

Hanna Gerdes ger under denna förmiddag en gedigen och inspirerande introduktion till diskrimineringslagen bortomparagrafer baserad på mkt case, diskussioner och exempel för att gemensamt få

möjlighet att diskutera och få förståelse för svåra gränsdragningar.

Halvdagsutbildning samt workshop inkluderar en genomgång av bland annat:

  • Var går gränsen för när värdering blir diskriminering?
  • Vad är diskriminering? Krävs någon avsikt?
  • Hur kan diskriminering på arbetsmarknaden ta sig uttryck?
  • För att kunna arbeta med inkludering behöver man förstå exkludering – en djupdykning i direkt och indirekt diskriminering samt bristande tillgänglighet baserat på case och övninga
  • Får man inte skämta längre på den här arbetsplatsen – vad är egentligen trakasserier? Vem har vilket ansvar?
  • Hur skapar vi en mer inkluderande arbetsplats och högskola? Vad innebär arbetet med aktiva åtgärder och hur kan det ta sig uttryck?
  • Hur ser vårt arbetsgivaransvar ut i olika situationer? Hur ser vårt ansvar som utbildningsanordnare ut i olika situationer?

 

Läs mer om Hannas arbete med diskrimineringlagen

Missa inte Hannas digitala utbildning om diskriminering och aktiva åtgärder

Läs mer om fackförbundet ST här 

 

 

Mänskliga rättigheter i kommun

Den 12 februari föreläser Hanna Gerdes om mänskliga rättigheter i kommun och rättighetsbaserat arbete för chefer i Dorotea.

Syftet med fortbildning är att synliggöra hur arbetet i Doroteas olika förvaltningar hänger ihop med arbetet för mänskliga rättigheter.

Utbildningen ger en ökad förståelse för:

  • Vad innebär det att arbeta i demokratins tjänst och hur hänger det ihop med rättighetsbaserat arbete?
  • Vad är mänskliga rättigheter och hur avgränsar vi de?
  • Vilka är de mänskliga rättigheterna och hur hänger de ihop med mitt arbete i kommunen?
  • Vad innebär ansvaret att respektera, skydda och främja mänskliga rättigheter i Dorotea? •

Hur gör vi för att arbeta rättighetsbaserat i praktiken i våra olika förvaltningar Dorotea?

Läs mer om Hannas arbete med mänskliga rättigheter.

Läs mer om Dorotea.

Demokratisk backlash och motstånd som föder motkraft

Motstånd föder motkraft och i en tid av demokratisk backlash är det viktigt att hitta verktyg för att behålla fokus framåt och orka långsiktigt att arbeta med mänskliga rättigheter i motstånd.

Den 11 februari är Hanna Gerdes inbjuden för att samtala med studieförbunden i Västerbotten om verktyg att orka långsiktigt i arbetet för mänskliga rättigheter.

Hanna Gerdes är inbjuden inom ramen för satsningen vimåsteprata. ViMåstePrata är en demokratisatsning inom folkbildningen.

Läs mer om vimåsteprata och möjligheten att anlita Hanna som demokratitalare här.

 

 

 

Föreläsning om funktionsrätt

Den 2 december genomför Hanna en föreläsning om funktionsrätt. Hanna inbjuden av Länsstyrelsen i Norrbotten för att hålla en föreläsning och workshop oför personliga ombud i Norrbottens-, Västerbottens-, Västernorrlands och Jämtlands län.

Föreläsning om funktionsrätt

Workshopens syfte är att ge en bättre förståelse för mänskliga rättigheter och funktionsrättskonventionen som ett verktyg i arbetet som personligt ombud. Det ska också bidra till samtal om hur tillgång till olika mänskliga rättigheter för personer med funktionsnedsättning hänger ihop med uppdraget personligt ombud.

Föreläsningen blandas med workshop som via att blanda teori i föreläsningsform och olika interaktiva övningar ger en introduktion till funktionsrätt och mänskliga rättigheter;

  • Vad är mänskliga rättigheter och vad innebär det för personer med funktionsnedsättning?
  • Vilka är de mänskliga rättigheterna och hur hänger de ihop med uppdraget som personligt ombud?
  • Hur skyddas rättigheter för personer med funktionsnedsättning i internationell rätt inklusive funktionsrättskonventionen?
  • Vad innebär det att personer med funktionsnedsättning är rättighetsbärare och att det offentliga är skyldighetsbärare?
  • Vad innebär ansvaret att respektera, skydda och främja rättigheter för personer med funktionsnedsättning?
  • Hur kan funktionsrättskonventionen användas som ett redskap för att stärka rollen för personliga ombud?

Läs mer om arbetet som personligt ombud.

Läs mer om Hannas arbete med funktionsrätt.

Föreläsare och moderator om barnrätt

Den 28 november äger Förskolesummit 2025 rum i Stockholm. Hanna Gerdes är inbjuden både som föreläsare och moderator om barnrätt på denna stora konferens.

I förskolan läggs grunden för framtiden och för det lärande som fortsätter genom hela livet. I en bra förskola får barnen en bra start i livet. Det gynnar inte bara barnen utan i förlängningen hela samhället.

Föreläsare och moderator om barnrätt

På Förskolesummit samlas forskare, experter och praktiker för att belysa barns rättigheter, delaktighet, språkutveckling och lärande – från barnkonventionen till de senaste forskningsrönen. Kort sagt: förskolans kraft att utjämna livsvillkor.

Konferensen riktar sig i första hand till förskollärare, rektorer, biträdande rektorer, skolledare eller medarbetare som arbetar med barnhälsofrågor i Stockholms stad.

Programmet:

Dagen modereras av Hanna Gerdes, människorättsjurist.

 

08.30 Välkomna! Alexandra Mattson, förskole, fritids- och fastighetsborgarråd inledningstalar.

 

08.45 Barnkonventionen – vad innebär den och vad får den för konsekvenser för oss som arbetar i förskolan? med Hanna Gerdes, människorättsjurist.

 

Gerdes belyser hur förskolan kan arbeta utifrån ett barnrättsperspektiv och vad det innebär att respektera, skydda och främja barnets rättigheter. Hur gör vi när rättigheter krockar och hur bedömer vi vad som är barnets bästa?

09.45 Fika

10.30 Samverkan, preventivt arbete och systemtänkande, med Torbjörn Forkby, professor och Louise Eriksson, doktorand, båda inom socialt arbete, vid Linnéuniversitetet.

 

Föreläsningen handlar om betydelsen av barns delaktighet och ger exempel på olika sätt att stödja barn i tidiga åldrar. Forkby och Eriksson är verksamma vid Connected Children som är ett partnerskap mellan praktik och forskning för utveckling av en kunskapsbaserad prevention riktad mot barn och unga. Programmet syftar bland annat till att utveckla tidiga och samordnade insatser för barn och unga i svåra livssituationer, samt att förstärka främjande insatser för barn och unga generellt.

11.20 Generation Peps arbete för barn och unga. Carolina Klüft, verksamhetschef för Generation Pep, berättar om organisationens arbete med att stötta förskolor kring fysisk aktivitet och hälsosamma matvanor.

 

Generation Pep erbjuder ett kostnadsfritt verktyg som på ett enkelt sätt ska stötta förskoleverksamheter att bli ännu mer hälsofrämjande.

11.45 Lunch

 

13.00 Språk-Peda – att följa flerspråkiga barns språkutveckling, med Heidi Harju-Luukkainen, professor i pedagogik vid Nord universitet och Helsingfors universitet, University of Jyväskylä, Finland.

 

Harju-Luukkainen är grundare av verktyget Språk-Peda och kommer att ge en föreläsning med aktuell forskning och nya perspektiv på barns flerspråkighet. Språk-Peda används i Finland för att följa flerspråkiga barns språkutveckling i syfte att utveckla språkundervisningen i förskolan och ge ännu bättre förutsättningar för ett rikt och varierat språk för alla barn.

 

14.00 Fika

 

14.40 Att följa barns förändrade kunnande med Christian Eidevald, gästprofessor i pedagogik vid Södertörns högskola och Anna Palmer, docent i förskolepedagogik vid Stockholms universitet.

 

Föreläsningen fokuserar på vilka förmågor förskolan särskilt kan stärka för att rusta barn inför framtiden. Eidevald och Palmer leder tillsammans IFOUS-programmet ”Förskolebarns förändrade kunnande” och delar här med sig av erfarenheter från programmet som tar sin utgångspunkt i ny utvecklings- och kognitionsvetenskap som kan stärka förskolläraren och arbetslagens arbetssätt i relation till läroplanen.

 

15.30–15.45 Moderator summerar dagen tillsammans med förvaltningsdirektör Gunilla Davidsson.

Förskolesummit arrangeras av förskoleförvaltningen i samarbete med Stockholms universitet och Södertörns högskola.

 

Läs mer om Förskolesummit 2025

Läs mer om Hannas arbete med barnrätt

Läs mer om Hannas bok om barnkonventionen

 

 

 

 

.

 

Föreläsning om funktionsrätt

Den 24 november fortbildar Hanna Gerdes medarbetare i Gällivare kommun – en föreläsning om funktionsrätt och om rättigheter för personer med funktionsnedsättning.

Föreläsning om funktionsrätt

Fortbildningen inkluderar en genomgång av bland annat:

  • Vad innebär det att vi i Gällivare kommun arbetar i demokratins tjänst och vad har det med funktionsrätt att göra?
  • Definitioner och begrepp kopplade till funktionsnedsättning – skillnad på funktionshinder, funktionsnedsättning och funktionsvariation
  • Förståelse för funktionshinderpolitikens uppgift – identifiera, undanröja och förebygga
  • Vad innebär det att funktionsrättsperspektivet ska genomsyra alla kommunens förvaltningar?
  • Vad är konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning och varför är den ett revolutionerande verktyg?
  • Hur skapar vi ett Gällivare för alla och inkluderar personer med funktionsnedsättning både som arbetsgivare och i våra förvaltningars verksamhet?
  • Vad innebär direkt diskriminering av personer med funktionsnedsättning
  • Vad innebär indirekt diskriminering av personer med funktionsnedsättning
  • Bristande tillgänglighet – en ny form av diskriminering och ett ansvar för Gällivare kommun
  • Tips på verktyg och läsning för den som vill veta mer

Läs mer om Gällivare kommun.

Läs mer om Hannas arbete med funktionsrätt och rättigheter för personer med funktionsnedsättning

Läs mer om Hannas böcker om funktionsrätt

 

 

Diskriminering och rekrytering

Den 19 oktober anordnar Vännäs kommun en halvdagsutbildning för chefer med fokus på diskriminering och rekrytering.  Hanna Gerdes fortbildar om hur vi skapar en mer inkluderande arbetsplats och rekrytering fri från diskriminering.

 Diskriminering och rekrytering

Hanna Gerdes ger under denna förmiddag en gedigen och inspirerande introduktion till diskrimineringslagen bortomparagrafer baserad på mkt case, diskussioner och exempel för att gemensamt få

möjlighet att diskutera och få förståelse för svåra gränsdragningar.

Halvdagsutbildning samt workshop inkluderar en genomgång av bland annat:

  • Var går gränsen för när värdering blir diskriminering?
  • Vad är diskriminering? Krävs någon avsikt?
  • För att kunna arbeta med inkludering behöver man förstå exkludering – en djupdykning i direkt och indirekt diskriminering samt bristande tillgänglighet baserat på case och övninga
  • Får man inte skämta längre på den här arbetsplatsen – vad är egentligen trakasserier? Vem har vilket ansvar?
  • Hur skapar vi en mer inkluderande arbetsplats och högskola? Vad innebär arbetet med aktiva åtgärder och hur kan det ta sig uttryck?
  • Hur ser vårt arbetsgivaransvar ut i olika situationer? Hur ser vårt ansvar som utbildningsanordnare ut i olika situationer?

Läs mer om Vännäs kommun.

Läs mer om Hannas arbete med diskrimineringslagen.

Näringslivets ansvar för demokrati

Den 6 november var Hanna Gerdes inbjuden till Swedbanks Ägarstiftelse för att tala om näringslivets ansvar för demokrati. Hanna Gerdes gav en omvärldsspaning kring demokratins tillstånd i världen, frågor kopplat till barn och unga i Sverige samt näringslivets roll för att stärka demokratin.

Om näringslivets ansvar för att stärka demokrati och Swedbanks Ägarstiftelse:

Sparbankerna grundades med syftet att bidra till ökat välstånd och en tryggare tillvaro för de många människorna. Sparbanksidén är grunden för hela vår verksamhet. Viktiga delar i sparbanksidén är sparsamhet och långsiktighet men också folklig och lokal förankring, där banken är både en samhälls- och en marknadsaktör.

Vid uppdelningen stiftelse/bank blev den primära uppgiften för stiftelsen att äga bank och verka för sparsamhet.

Läs mer om Swedbanks Ägarstiftelse här.

Läs mer om Hanna Gerdes och hennes arbete med mänskliga rättigheter här.

 

Föreläsning om diskriminering

Den 22 oktober är Hanna Gerdes inbjuden till Stockholms Stadsmission för att hålla en föreläsning om diskriminering.

Kan man råka diskriminera någon för att man vill vara snäll? Ska man alltid behandla alla lika? Hur får man behandla någon som söker en bostad eller arbete. Och var går gränsen mellan skämt och trakasserier?

Diskrimineringslagen gäller i nästa hela samhällslivet. På våra arbetsplatser, i skolan, inom vården och i affären. Men vad innebär den egentligen? Med konkreta exempel och fall från verkligheten reder människorättsjuristen Hanna Gerdes ut vad lagen säger.

Föreläsning om diskriminering innehåller:

Diskrimineringsgrunderna

Vilka delar av samhällslivet som lagen omfattar

Direkt diskriminering

Indirekt diskriminering

Bristande tillgänglighet

Trakasserier

Instruktioner att diskriminera

Vad innebär lagkravet om aktiva åtgärder?

 

Om Stockholms Stadsmission

Stockholms Stadsmission arbetar för ett mänskligare samhälle genom social omsorg, arbetsintegration, utbildning och olika boendelösningar. Målet är att främja delaktighet oavsett ekonomi och bakgrund och att förebygga utanförskap.

Läs mer här:

https://www.stadsmissionen.se/

Läs mer om Hannas arbete med diskrimieringslagen här.